관계대명사 vs 관계부사 개념과 구분법 총 정리 & 연습문제

오늘은 시험 단골 출제 문법인 관계대명사와 관계부사의 비교법에 대해 정리해보겠습니다.

 

관계대명사와 관계부사는 둘 다 영어에서 두 문장을 연결하여 하나로 만드는 데 사용됩니다. 하지만 관계대명사는 말그대로 "명사"이고 관계부사는 "부사"이기 때문에 이 둘은 서로 차이점이 있습니다. 

 

★ 연습문제는 글 맨 하단에 있습니다.

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1. 관계대명사와 관계부사의 차이점

 

결론부터 말하자면,
관계대명사 뒤에는 "불완전한 문장", 관계부사 뒤에는 "완전한 문장"이 옵니다.

 

 

관계대명사는 "명사"를 대신합니다. 명사는 컴퓨터, 나, 너, 책상, 음식 등 딱 떨어지는 단어를 말합니다. 그렇기 때문에 주어, 목적어, 보어 자리에 오는 문장 구성에서 중요한 성분입니다. 즉, 관계대명사 뒤에는 무언가 문장 성분이 빠진 "불완전한 문장"이 옵니다.

 

반면에, 관계부사는 "부사"를 대신합니다. 부사는 동사, 형용사, 문장 전체를 "꾸며주는" 역할을 합니다. 주로 장소, 시간, 이유, 방법 등을 나타냅니다. 그렇기 때문에 부사는 문장에서 중요하지 않은 성분이며 없어도 문장 구성에는 영향을 주지 않습니다. 즉, 관계부사 뒤에는 빠진 문장 성분이 없는 "완전한 문장"이 옵니다.

 

※ 한마디로 요약하면, 관계대명사는 명사(사람, 사물)를 수식하지만, 관계부사는 장소, 시간, 이유와 같은 부가적인 정보와 관련된 절을 연결합니다.

 

2024.07.28 - [독학 영어/영문법] - 영어 완전한 문장 vs 불완전한 문장 구분법 & 연습문제

영어 완전한 문장 vs 불완전한 문장 구분법 & 연습문제

 

2. 관계대명사

관계대명사는 두 문장에서 동일한 명사가 반복될 때 그 문장을 합쳐주는 역할을 합니다. 이때 반복되는 동일한 명사를 "선행사"라고 부릅니다.

• The girl is singing. (그 소녀가 노래하고 있어.)
• She is my sister. (그녀는 내 여동생이야)

-> 이때 "그 소녀" = "내 여동생"이므로 동일한 명사가 반복됩니다. 이때 반복되는 명사인 "The girl"을 선행사로 한 관계대명사를 만들어 줄 수 있습니다.

• The girl who is singing is my sister.
• The girl(선행사) who(관계대명사) is singing is my sister.

 

(1) 주격 관계대명사

선행사가 주어 자리에 올 때 사용하는 관계대명사입니다. 선행사가 사람일 때는 who, that, 사물일 때는 which, that을 씁니다.

※ 주격 관계대명사는 주어 역할을 하기 때문에 주격 관계대명사 뒤에는 주로 동사가 옵니다.

• The girl who is standing over there is my sister. - 관계대명사 who가 The girl을 설명하며, 주어 역할을 합니다.
• The book that is on the table belongs to me. - 관계대명사 that이 The book을 설명하며, 주어 역할을 합니다.
• The car which is parked outside is mine. - 관계대명사 which가 The car를 설명하며, 주어 역할을 합니다.
• The man who called you yesterday is my uncle. - 관계대명사 who가 The man을 설명하며, 주어 역할을 합니다.
• The dog that barks loudly is very friendly. - 관계대명사 that이 The dog을 설명하며, 주어 역할을 합니다.

 

(2) 목적격 관계대명사

선행사가 목적어 자리에 올 때 사용하는 관계대명사입니다. 선행사가 사람일때는 who, whom, that, 사물일 때는 which, that을 사용합니다.

※ 목적격 관계대명사는 생략 가능합니다.

※ 목적격 관계대명사 뒤에는 주로 주어, 동사가 옵니다.

• The woman whom you met yesterday is my aunt. (너가 어제 만났던 그 여자가 우리 이모야.) - 목적격 관계대명사 whom이 The woman을 수식합니다.
• The movie that we watched last night was amazing. (우리가 어젯밤에 봤던 그 영화는 재밌었어.) - 목적격 관계대명사 that이 The movie를 수식합니다.
• The book which I borrowed from the library is due tomorrow. (내가 도서관에서 빌렸던 그 책은 내일이 만기야.)- 목적격 관계대명사 which가 The book을 수식합니다.
• The car that he bought last week is very expensive. (그가 지난주에 샀던 그 차는 아주 비싸.)- 목적격 관계대명사 that이 The car를 수식합니다.
• The friend whom I invited to the party couldn't come. (내가 그 파티에 초대했던 그 친구는 오지 못 했어.) - 목적격 관계대명사 whom이 The friend를 수식합니다.

 

(3) 소유격 관계대명사

선행사의 소유격(~의)을 나타낼 때 사용하는 관계대명사입니다. 대표적으로 whose가 쓰입니다.

※ 소유격 관계대명사 뒤에는 주로 명사가 옵니다.

• The man whose car was stolen reported it to the police. (그의 차를 도둑 맞은 남자가 이것을 경찰에게 보고했다.) - whose가 The man의 car를 가리킵니다.
• She is the student whose grades are always excellent. (그녀는 그녀의 성적이 항상 훌륭한 학생이다.) - whose는 the student의 grades를 가리킵니다.
• The house whose roof is red belongs to my uncle. (이것의 지붕이 빨간 집은 내 삼촌의 소유입니다.) - whose는 The house의 roof를 가리킵니다.
• I met a woman whose son is a famous actor. (나는 그녀의 아들이 유명한 배우인 여자를 만났다.) - whose는 a woman의 son을 가리킵니다.

 

3. 관계부사

관계부사는 문장에서 부사 역할을 하며, 주로 장소, 시간, 이유, 방법을 나타내는 절을 연결합니다. 관계부사에는 장소나 상황을 나타내는where, 시간과 때를 나타내는 when, 이유를 나타내는 why, 방법을 나타내는 how가 있습니다.

• Where(장소나 상황) - This is the place where we met. (이 곳은 우리가 만났던 장소이다.)
• When(시간) - I remember the day when we first met. (나는 우리가 처음 만났던 날을 기억한다.)
• Why(이유) - The reason why she left is unknown. (그녀가 떠난 이유는 알려지지 않았다.)
• How(방법) - She explained (the way)* how she solved the problem. (그녀는 그 문제를 푼 방법을 설명했다.) - *문법적으로 the way와 how는 같이 쓰일 수 없습니다. 둘 중 하나만 써야 합니다.

 

4. 연습문제

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하랑_관계대명사_관계부사_연습문제.pdf

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